Minősített Tehetséggondozó Műhely

Az Addetur Baptista Gimnázium, Technikum és Szakiskola inkluzív oktatást valósít meg: egészséges gyerekekkel együtt tanulnak sajátos nevelési igényű diákok, mozgás-, látás- és hallássérültek, (halmozottan) hátrányos helyzetűek, beilleszkedési nehézséggel küszködők, tanulásban akadályozottak, autisták. 

A tehetséggondozás a következő területekre koncentrálódik: 

• rajz tehetséggondozás, 
• képzőművészeti terápiás foglalkozás, 
• matematikai-logikai műhelymunkák, 
• felkészítés emeltszintű érettségi vizsgára bármely tantárgyból, 
• médiaműhely.

Az iskola tanulói közül 15 és 24 év közötti fiatalok vesznek részt tehetséggondozó programokban. Vannak közöttük mozgás-, látás- és egyéb sérültséggel élő diákok, van roma és más kontinensről származó fiatal, illetve súlyos szociális nehézséggel küzdő tanuló is. 

„Képzőművészeti gyógypedagógiai terápia” című jó gyakorlatuk gerincét a képzőművészeti alkotómunka képezi. Az alkotás cél és eszköz is egyben. Cél, hiszen az alkotóképesség ébrentartása érdekében történik a kreativitásfejlesztés és a vizuális, valamint az általános képességfejlesztés is. Eszköznek pedig azért nevezhető, mert az alkotás segítségével szeretnék elérni el a kívánt terápiás hatást (tudatosság, feszültségoldás, környezettel való kommunikáció, realitásérzék stb.).
Multiplikátori feladatait egyrészt az intézmény tehetséggondozó jó gyakorlatainak minél széles körben történő megismertetésével, másrészt tehetséggondozó gyakorlatának konferenciákon történő bemutatása révén képzeli el.