Minősített Tehetséggondozó Műhely

A Kisvárdai SZC Fehérgyarmati Petőfi Sándor Technikum több mint fél évszázados múltra építve biztosít szakképzési lehetőségeket a térség tanulói számára. Az intézmény képzési kínálatában a gazdálkodás és menedzsment, valamint az informatika és távközlés ágazatok szerepelnek, így a diákok pénzügyi-számviteli ügyintéző, szoftverfejlesztő és -tesztelő, illetve informatikai rendszerüzemeltető technikus képesítést szerezhetnek. Az iskola a 2026-os technikumi rangsor TOP 100-as listáján az ország 13. helyén szerepel, ami a kiemelkedő tanulmányi teljesítmény és a szakképzés minőségének elismerése.

2021 óta foglalkoznak tervezetten és rendszerszerűen a tehetséggondozással – elsősorban a logikai-matematikai és szakmai területeken. Tehetséggondozó tevékenységük kiterjed a körzet általános iskoláira is, akik számára több versenyt is hirdetnek informatikai és pénzügyi-gazdasági témákban. Az iskola tanulói 2024-ben elfoglalták a dobogó mindhárom fokát az OSZTV-n (pénzügyi-számviteli ügyintéző szakma), így az intézmény lett 2024-ben (is) Magyarország legeredményesebb közgazdasági középiskolája. Tehetséggondozó munkájukat ugyanakkor „A jó szakember ismérve nemcsak a kiváló szakmai felkészültség, hanem a széleskörű általános műveltség is” gondolat határozza meg. Ennek megfelelően hosszú évek óta része az iskola életének a színjátszás, kulturális előadásokon való szereplési lehetőség biztosítása, a rendelkezésükre álló sportolási-, mozgáskultúrás lehetőségek biztosítása mellett a művészeti ambíciók, tehetségek támogatása is. A fentieknek köszönhetően az iskola 2025. márciusában megkapta az Akkreditált tehetségpont címet.

Benyújtott jó gyakorlatuk („Legyél Te is PénzÜgyes!”) keretében a részt vevő tanulók többféle versenyre készülnek, illetve sokféle kompetencia fejlesztése valósul meg. A diákok kiválasztásánál az erős szakmai tudás és a motiváció játszák a főszerepet. Ugyanakkor a tanulmányi eredmények mellett nagy súllyal veszik figyelembe az egyes versenyekhez szükséges egyéb készségeket, képességeket. A kiválasztás után a jó gyakorlatot vezető oktatók a tanulók egyéni adottságainak megfelelően orientálják a diákokat a megfelelő csoportokba (csapatverseny/egyéni verseny stb.).

Multiplikátori feladataikat online fórumokon (honlap, facebook, Instagram, TikTok, YouTube csatorna) és a helyi médiában kívánják megvalósítani.