Minősített Tehetséggondozó Műhely

A Kaposvári Klebelsberg Középiskolai Kollégium 2009 óta Akkreditált Kiváló Tehetségpont, 2010-től előminősített referenciaintézmény, 2016-tól tagja az Európai Tehetségpontok Hálózatának, 2017-től Minősített Tehetséggondozó Műhely, 2017-től az Oktatási Hivatal Bázisintézménye címet viseli.  Több mint 430 főt befogadó önálló középiskolai kollégium, amely rendkívül jó infrastruktúrával rendelkezik (tornaterem, 2 konditerem, műfüves foci pálya, betonos kosárpálya, műfüves teniszpálya, falmászópálya, uszoda, szauna). A Kollégium a kezdetektől fogva részt vesz az Arany János Tehetséggondozó Programban (AJTP). Az intézmény fő szervezési elve, hogy a diákok élhető közegben, biztonságban és a kollégiumi speciális helyzetet kihasználva, a pedagógusok erősségeire építve tartalmas keretek között éljék meg a kollégiumban töltött 4-5 évet. Erősségük, hogy a diákok megőrzik és megújítják az intézmény hagyományait, öntevékeny módon, saját élményeken keresztül törekednek a jó közösség alakítására. Meghatározó a szakköri rendszer, amelyben évente 25-30 szakkör indul, valamint a Kollégiumban tehetségműhely is működik.  A kollégiumban rendszeresen rendeznek témaheteket is: Hulladékcsökkentési témahét, Pénzhét, Fenntarthatósági témahét, egészséghét, és diákhét. Ezek mellett megtartják a Zene Világnapi, a Boldogság Világnapi és a Kihívás napi programokat is. A KRE-AKTÍV projekt keretében a 11.évfolyamos diákok egy általuk választott projekten dolgoznak a tanévben, amelynek bemutatója május végén van.

Tehetségterületek:

A diákok az alábbi szakkörökből és tehetségműhelyekből választhatnak: festő- és fotóműhely (térbeli-vizuális tehetségfejlesztés), színpadi jelenlét (interperszonális tehetségfejlesztés), Klebi All Star (zenei tehetségfejlesztés), stratégiai játékok (logikai-matematikai tehetségfejlesztés), sport szakkörök (úszás, kézilabda, kosárlabda, röplabda, leány-fiú foci, erő és állóképesség fejlesztés, aerobik, jóga, testi-kinesztetikus tehetségfejlesztés), nyelvi szakkörök (francia, angol, német, nyelvi tehetséggondozás), KOR-TÁRS fejlesztés (DÖK, interperszonális tehetségfejlesztés), tehetség és életviteli mentorálás (inter- és intraperszonális).

Az intézmény szakmai működési stratégiájának legfontosabb szervező elve a tehetséggondozás és a pedagógiai mentálhigiéné. A tehetséggondozás érdekében szakköri foglalkozásokat hirdetnek. Évente általában 20-25 szakkört működik, valamint havonta szerveznek sport és kulturális programokat. Ezek mellett olyan szakmai feladatok beépülését is támogatják rendszerszinten, mint a mentorálás, tanulói portfólió készítése, életvezetési és pályaválasztási tanácsadás, egyéni fejlesztési tervek készítése. A kollégium 14 minősített jó gyakorlattal rendelkezik. Kiválóan működik az Intézményi Mentálhigiénés Program, amelynek célja a diákok mentálhigiénés állapotának fejlesztése, állapotmegóvása, valamint a prevenció.