Minősített Tehetséggondozó Műhely

Kiemelt figyelmet fordítanak a tehetséggondozásra és a 21. századi készségek fejlesztésére. Az emelt szintű informatika oktatás során a tanulók modern digitális eszközökkel és a programozás alapjaival ismerkedhetnek meg. Az ének-zene tagozat a kreatív önkifejezést és a zenei tehetségek kibontakozását segíti elő.

A tehetségprogram keretében a diákok személyre szabott támogatást kapnak képességeik fejlesztéséhez. Tehetségsávjaik – mint az ECDL, sakk, angol és német nyelv, valamint matematika – lehetőséget nyújtanak a speciális érdeklődés elmélyítésére. A gondolkodásfejlesztő táblajátékok logikai és stratégiai képességeket fejlesztenek játékos formában. A különféle szakkörök – például drón, társasjáték, média, Makerspace és DigiCool – a gyakorlati tudás megszerzését és az innovatív gondolkodás támogatását szolgálják. A diákok kreatív projektekben vehetnek részt, ahol élményszerű tanulásban lehet részük. Céljuk, hogy minden gyerek megtalálja azt a területet, ahol kiteljesedhet. Tehetségterületek: 

A több mint 110 éves székhelyintézményben hagyomány az emelt szintű ének-zenei és informatikai oktatás. Előbbi 64 éves, utóbbi 28 éves múlttal rendelkezik. Az iskola jó gyakorlatok gazdája, módszertani palettáján a Polgár Judit-féle Sakkpalota képességfejlesztő oktatási program mellett megjelennek a Komplex Instrukciós Program (KIP) elemei is. Kiemelkedő idegen nyelvi stratégiájának része az angol és német nyelv oktatása, a nemzetközi kapcsolatok működtetése.

Az iskola saját fejlesztésű tehetségsegítő programmal rendelkezik, amelyben a képességek fejlesztése és a tehetséggondozás mellett nagy hangsúlyt kap a hátrányok kompenzálása is. A rendszer fontos elemei az azonosítást szolgáló mérések, az emelt szintű oktatás, a tehetségfejlesztés és – kuriózumként – a kimeneti mérések.

Sikerek

A Kodály Zoltán Gyermekkar alapja az 1954-55-ös tanévben az országban másodikként megalakult ének-zenei tagozat. A kórus az Éneklő Ifjúság kórustalálkozókon Arany vagy Arany Diplomával minősítésű, többször az Év Kórusa megtisztelő cím tulajdonosa. A XVIII. és a XIX. Budapesti Nemzetközi Kórustalálkozó és Fesztiválokon a nemzetközi zsűri szintén arany minősítéssel jutalmazta a kórust. A kórus 1995-ben „Orosháza Kultúrájáért” elismerésben részesült, 2001-ben a „Magyar Millennium a Nyugat kapujában” nemzeti fesztiválon nyújtott teljesítményéért elismerő oklevelet kapott, 2006-ban a „Magyar Művészetoktatásért” intézményi szakmai díját kapta meg.

Egykori tanítványok:

Természettudományok terén

Dimák Balázs informatikus, molekuláris bionika alap-, és infobionika mesterszakos, PhD-t végzett volt tanítvány;

Kardos Gábor szoftverfejlesztő mérnök, a BME Formula Racing Team tagja;

Dávid Máté programtervező informatikus, az iGO navigációs rendszerek egyik fejlesztője;

Kardos Gergely matematika-fizika szakos tanár, PhD hallgató, aki előadásaiban sikeresen ötvözi a hangszeres zene és a fizika kapcsolatát.

Művészetek területen

Elek Tihamér fuvolaművész;

Dr. Pukánszky Béla gordonkatanár, egyetemi tanár, az MTA Köztestületének tagja;

Furák Péter zongoraművész, zeneszerző;

Melega Tamás kürtművész;

Simon Panna musicalszínész;

Bordás Mária operaénekes.

Jelenlegi tanítványok:

Fejes Dániel matematikaverseny országos döntőt nyert, több matematika verseny helyezettje, a Viharsarki kincseink, a vármegyei többpróba (atlétika) és a Vándor Viadal vetélkedők eredményes szereplője. 

Vass Zalán a Kutató Gyermekek Tudományos Konferenciáján országos első és harmadik helyezett, a X. Dunántúli Mandulafa Ifjú Kutatók Konferenciáján országos 2. helyezett. A Kazinczy szépkiejtési verseny országos döntőjében arany minősítést kapott, a Kárpát-medencei Sinka István szavalóversenyen 2. helyezett lett, megnyerte a Kölcsey Ferenc országos versmondó versenyt.

Czombos Olivér komoly sikereket ért el elsősorban sakkban és matematikában. A Nyílt Csongrád-Csanád Vármegyei Egyéni Sakkbajnokságon felnőtt II. helyezést szerzett, a Magyar Nemzeti Gyermek Csapatbajnokságon országos IV. helyezett, az Országos Diákolimpia Döntőn VI. helyezett. Eredményes volt pl. a Zrínyi Ilona, a Kecske Kupa Matematika versenyeken, a Bolyai Matematika Csapatversenyen is. A VII. Nemzetközi Magyar Matematika Verseny 20. helyezettje. A 2024/2025-ös tanévben Magyarország jó tanulója, jó sportolója.

Az iskola kiemelt figyelmet fordít az ÖKO tevékenységekre, amelyek révén a diákok környezettudatos szemléletmódot sajátíthatnak el. Tehetséggondozó foglalkozásokat kínál a gyermekek számára különböző területeken, hogy mindenki megtalálhassa a benne rejlő erősségeket, ugyanakkor figyel az eltérő igényű tanulókkal való egyéni bánásmód megvalósítására is. Lehetőséget biztosít a közösségi élmények megélésére kirándulások, erdei iskolák és iskolán kívüli programok keretében. Nemzetközi pályázatok segítik a tanulók nyelvtanulását, nyitottá teszik őket más kultúrák elfogadására. A diákok bekapcsolódhatnak tanulmányi és művészeti versenyekbe is, amelyek hozzájárulnak önbizalmuk és tudásuk fejlődéséhez. Az intézmény családias légkört és támogató közösséget kínál mindenkinek. A gyerekek egyéni fejlődési útját figyelemmel kísérik, és ennek megfelelően segítik őket. Céljuk, hogy a hozzájuk járó diákok testileg, lelkileg és szellemileg is gazdagodjanak az itt eltöltött évek alatt.