A motiváció neurobiológiai alapjai és felhasználása a pedagógiai folyamatokban - felnőttképzési program

A tanulási folyamat eredményessége, ritka kivételtől eltekintve, csak szándékolt tevékenység hatására érhető el. Tudja ezt jól minden pedagógus és szülő, éppen ezért központi kérdés: Hogyan vegyem rá? Hogy motiváljam? Mit tegyek, hogy ő is akarja?

A képzés célja a motiváció neurobiológiai elméleti alapjainak és ezek pedagógiai tevékenységének tervezésébe, szervezésébe integrálható gyakorlati elemeinek megismertetése. Továbbá hozzásegíteni a pedagógusokat, hogy tanítványaik vonatkozásában egyéni és adekvát válaszokat tudjanak kialakítani arra a kérdésre, hogy milyen társas és fizikai kontextus az, ami támogatja a motivációt, milyen módszerek értékelési formák segíthetik a pedagógust.

A képzés tanítók, bármely szakos általános iskolai és középiskolai tanárok számára javasolt.

Amennyiben a felnőttképzési programra legalább 12 fő jelentkezik egy intézményből, a képzést akár az intézmény által biztosított helyszínen is megvalósítják a Nemzeti Tehetség Központ munkatársai.

• A motivációs rendszer, kapcsolata a teljesítménnyel. 
• A motivációt segítő tényezők.